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浅谈体育课“主体性课堂教学模式”的构建 被引量:1

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摘要 构建体育课"主体性课堂教学模式"的指导思想是体育课堂教学的主体教育观。主体教育观在体育教学活动中的主要体现是:在学生观上,充分尊重每个学生的主体地位和主体人格;在体育教学价值观上,关注每个学生的整体活动,促进学生的个性发展和身心发展;在师生观上,强调师生互助,尊师爱生,民主和谐;在体育教学方法上,强调技术、知识、技能的传授相互统一,创设有利于学生主体性素质发展的课堂教学氛围,引导学生对知识与规范的内化;在体育教学评价和体育教学质量上。
作者 周健
出处 《林区教学》 2004年第3期51-51,共1页 Teaching of Forestry Region
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同被引文献1

  • 1杜四武.试谈体育课“主体性课堂教学模式”构建[J].科学时代,2007.

引证文献1

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