谈数学学习的评价

随着基础教育改革的推进,我对学生学习数学的评价有了更新的认识,要全面了解学生的学习历程,激发学生的学习热情,促进学生的全面发展。在数学学习的评价中,要关注学生的学习结果,更要关注学习过程,帮助学生认识自我,建立信心。一、评价方式多样化对刚进入学校的儿童,他们对学校的感受对于今后是否喜欢数学学习,能否学好数学十分关键。因此,对儿童的评价应尽量从正面加以引导。