培养观察能力的几种方法

化学是一门以实验为基础的自然科学,而化学实验断然离不开观察,观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉,是使学生获得感性材料进而形成概念的基本方法,它是形成劳动技能的必要条件。只有通过观察力的培养,学生才能情绪饱满、想像丰富、兴趣倍增、注意力高度集中,激发求知欲,才能发现事物变化中的许多现象,才能透彻地理解和牢固掌握化学知识。