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《诗歌的杯子》课堂实录与评析

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摘要一、营造气氛,启迪诗思师:同学们,今天老师到这里来是交朋友的,42个同学,42张笑脸,42个朋友,能够交到这么多的好朋友,老师感到特别高兴,大家愿意和我交朋友吗?生:愿意。师:今天这节课,我想和大家一起去亲近世界上最纯粹的文学样式——诗歌(板书)。大家有没有信心学好呢?

作者冯铁山

机构地区湖南省第一师范学校文史系

出处《新课程研究（上旬）》 2004年第6期46-49,共4页 New Curriculum Research

关键词诗歌学生学习营造气氛评析老师交朋友进课堂课堂教学音乐少年儿童

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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新课程研究（上旬）

2004年第6期

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