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我教标点符号
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摘要
在小学语文教学当中,标点符号的教学一直是一大难点。为此,我特将常用标点符号的用法编成歌诀让学生诵记,收到了很好的效果。其歌诀如下:写完一句话,画个小圆圈。
作者
樊友甫
出处
《新课程研究（上旬）》
2004年第2期43-43,共1页
New Curriculum Research
关键词
标点符号
小学语文教学
歌诀
用法
难点
学生
圆点
并列词语
效果
并列分句
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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新课程研究（上旬）
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