期刊文献+

新课程背景下的校长培训特点

下载PDF
导出
摘要 中小学校长是基础教育课程改革的核心力量,中小学校长培训不仅关系着校长队伍的整体素质,更关系着基础教育课程改革的成败。因此,分析新课程背景下校长培圳特点,做到按需培训,对促进中小学校长队伍建没,健康推进基础教育课程改革,有着十分重要的意义。
作者 王德义
机构地区 华中师范大学
出处 《新课程研究(上旬)》 2004年第8期25-26,共2页 New Curriculum Research
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部