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版画专业色彩教学初探

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摘要 版画专业色彩教学,在新时期应当发挥其专业特点,在课程的设置上应体现和强调版画专业色彩研究所特有的审美能力及版画色彩思维能力的培养。
作者 张存刚
出处 《阴山学刊(自然科学版)》 2004年第2期138-139,共2页 Yinshan Academic Journal(Natural Science Edition)
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