摘要
教师的语言是在教育教学实践过程中逐步形成的符合教育教学需要,遵循语言规律的职业语言.教师的语言修养包括:语言的准确性、启发性、纯洁性、激励性。
Through the exposition that is defined to teacher's language,propose four necessities of teacher's language training
出处
《阴山学刊（自然科学版）》
2004年第2期214-,216,共2页
Yinshan Academic Journal(Natural Science Edition)
