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我与《小学生数学报》

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摘要 20世纪80年代,我是教师时,我用《小学生数学报》辅导学生。90年代,我走上了学校管理岗位后,一贯支持学校征订《小学生数学报》,让学生从沉重的课业负担中解脱出来,利用《小学生数学报》扩大学生的视野,提高学生的素质。进入21世纪,当我走上教育教学研究岗位后,又兼任《小学生数学报》
作者 王克金
机构地区 泗洪县教研室
出处 《江苏教育宣传》 2004年第1期23-24,共2页

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