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富有个性化的语言描写——《唐雎不辱使命》赏析

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摘要《唐雎不辱使命》这篇课文选自《战国策》。文中那极具个性化的语言使唐雎、安陵君等人物形象跃然纸上栩栩如生。纵观全文,我们会发现文章,几乎全是对白,用对白交代事件的起因、经过。

作者李菊英

机构地区安顺市第五中学

出处《初中生辅导》 2004年第11期28-29,共2页 ASSIST AND GUIDE FOR JUNIOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS

关键词语言描写唐雎个性化人物形象秦王《战国策》反问句文选安顺市主要特点

分类号 G634.3 [文化科学—教育学]

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初中生辅导

2004年第11期

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