人本主义学习理论刍议

人本主义学习论者十分重视人的主观能动性,强调教学应以学生为中心,注重开发人的潜能,让学生自己树立学习动机;重视学习方法的培养和创造性的开发,提倡师生真诚的情感交流;提出有意义自由学习的学习观,打破传统的单边传授的教学教育方式。