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谈数学教学目标的最优化
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摘要
数学教学目标的优化是实现教学最优化的首要任务。教学目标具有定向、强化、交流、评价功能,实现教学目标优化要保证教学目标的社会化、全面化、层次化和适度化。
作者
杨晓华
王永利
机构地区
牡丹江师范学校
牡丹江市第一中学
出处
《牡丹江教育学院学报》
2004年第4期54-55,共2页
Journal of Mudanjiang College of Education
关键词
目标
最优化
时代精神
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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牡丹江教育学院学报
2004年 第4期
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