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高中地理教学研究的新维度

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摘要 地理作为高中阶段一门重要的基础课程,其新教材编排中兼涉文理各科,横跨自然科学与社会科学两大学科领域。在承担地理学科知识教育任务的同时,还兼有对学生进行辩证唯物主义和爱国主义教育的重任。缘于此,探究高中地理教学问题,并开启教育教学研究的新维度,是当前高中地理教学所面临的重要课题。
作者 晨光
机构地区 通州市金沙中学
出处 《牡丹江教育学院学报》 2004年第4期60-61,共2页 Journal of Mudanjiang College of Education
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