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教师如何进行教育经验总结
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摘要
教育经验总结是教师积累教育知识,提高教育科研能力的重要手段。教育经验总结具有现实性、实践性、推广性、简易性、适用性、新颖性等特点。本文就教育经验总结的类型、方法和步骤进行了论述,可以指导广大中小学教师进行教育经验总结。
作者
王惠
机构地区
长春市教育科学研究所
出处
《长春教育学院学报》
2004年第2期33-35,共3页
Journal of Changchun Education Institute
关键词
教育经验总结
类型
方法
步骤
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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