备课中该如何备学生

要想“教“成功,必需“备”先行。“备”,字面理解为“准备”,教学活动中的备课包括备教材、备教法、备学生,其中备学生可视为对学生较为全面的了解、分析与研究。教师历来都很重视备教材和备教法,都能够较好地把握大纲对教学内容的要求并能理解教材的要点及内在联系。但长期以来,备学生却没有得到足够的重视,这在一定程度上影响了教学效果。