期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
英语朗读教学与语感培养
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
培养学生英语语言能力已被提到了首要位置 ,而语感又是语言能力的重要体现。加强学生的英语朗读训练 ,可以较好地培养学生的语感 ,提高学生的语言能力。
作者
陈雨菲
机构地区
太仓职教中心校
出处
《太原大学教育学院学报》
2004年第S1期188-189,共2页
Journal of Education Institute of TAIYUAN University
关键词
朗读教学
语感培养
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
12
引证文献
5
二级引证文献
4
同被引文献
12
1
陈龙.
有感情朗读的“魅力”[J]
.新课程学习,2010(5):17-17.
被引量:1
2
丁言仁,戚焱.
背诵课文在英语学习中的作用[J]
.外语界,2001(5):58-65.
被引量:307
3
教育部.英语课程标准(实验稿)[S].北京:北京师范大学出版社,2001.
4
石海山.《优化英语教学,提高学生朗读能力》《新时代教师》,2009.6.
5
吕兴敏.初中英语朗读教学策略初探[J].东方青年教师.2010.(5).
6
吴宝玉.
谈英语教学中的朗读教学[J]
.教育革新,2008(7):51-51.
被引量:3
7
张福萍.
初中生英语朗读训练策略[J]
.新课程(下),2010(3):61-61.
被引量:4
8
赵徐生.
“读”占鳌头——诵读在英语教学中的作用[J]
.中国科教创新导刊,2010(17):123-123.
被引量:1
9
饶荣鑫.
大声朗读对英语学习的作用[J]
.中国校外教育,2013,0(12):100-100.
被引量:3
10
史梅.
要懂英语,更要懂朗读——好英语是读出来的[J]
.中学生英语(中旬刊),2014,0(12):65-65.
被引量:1
引证文献
5
1
孙岚.
朗读促进中学英语学习的思考与实践[J]
.中学教学参考,2012(10):93-94.
2
惠好宁.
朗读与背诵在初中英语教学中的作用[J]
.中学课程辅导(教学研究),2012,6(11):87-87.
3
鞠昭君.
初中英语朗读教学策略研究[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2015,5(19):290-290.
被引量:1
4
杨玉环.
背诵在初中英语教学中的重要性[J]
.课程教育研究,2016,0(30):92-93.
被引量:2
5
陈红梅,李习中.
试论朗读对平行班学生英语学习兴趣和自信心培养的积极作用[J]
.校园英语,2017,0(51):97-98.
被引量:1
二级引证文献
4
1
赵云.
朗读,破解“哑巴英语”良法[J]
.考试周刊,2015,0(102):107-107.
2
李芬娜.
语境在初中英语教学中的重要性简述[J]
.知识窗(教师版),2019(16):107-107.
3
顾晓菊.
基于自信心培养的小学英语阅读教学实践[J]
.生活教育,2022(17):61-62.
4
高亮.
语境在初中英语教学中的重要性[J]
.课程教育研究,2018(35):116-117.
被引量:2
1
刘业勤.
英语朗读作业的设置与研究[J]
.新校园(上旬刊),2011(9):163-163.
2
钱晓侠.
浅谈初中英语朗读教学[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2013(9):49-50.
3
王擎.
浅谈初中英语朗读教学[J]
.学周刊(中旬),2010(9):167-167.
4
魏桂芳.
谈英语朗读教学的研究及策略[J]
.小学教学参考(综合版),2015,0(1):48-48.
5
周利亚.
让学生“读”出好英语——中学英语朗读教学浅析[J]
.读与写(教育教学刊),2013,10(3):127-127.
被引量:1
6
梁维.
重视英语朗读教学,提高学生英语水平[J]
.天津教育,2011(5):55-55.
被引量:5
7
曾蕊.
重视朗读教学,提高英语教学质量[J]
.小作家选刊(教学交流),2013(6):275-275.
8
路芹.
万事开“口”难——谈初中英语朗读教学[J]
.中学教学参考,2012(16):121-121.
9
梁宗传.
浅谈初中英语朗读教学[J]
.试题与研究(教学论坛),2012(21):22-22.
10
王红.
点读技术支持下的英语朗读教学[J]
.山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2013,15(1):68-71.
太原大学教育学院学报
2004年 第S1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部