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“AB”型体育教学模式的假说

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摘要  AB型体育教学模式具有被动锻炼式教学和主动锻炼式教学的特点,AB型教学模式是根据教学实践和逻辑思维得出的具有一定科学性的理论,运用这一理论的目的在于改革体育教学过程。
作者 高俊梅
出处 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》 2004年第S1期87-89,共3页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Philosophy and Social Sciences Edition
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