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高校体育俱乐部教学形式初探

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摘要  在普通高校体育教学中实施俱乐部形式的教学,既有益于促进学生个性发展,培养学生体育意识及终身体育能力,又能够有效推动教师队伍建设发展,使体育课程建设更加科学、合理。这种形式的教学完全符合素质教育思想,对充分挖掘普通高校体育教学资源,提高教学质量具有重要的意义,因而具有参考与推广的价值。
作者 德乐赫依
出处 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》 2004年第S1期131-134,共2页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Philosophy and Social Sciences Edition
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