期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中学生逆反心理的分析与对策
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中学生逆反心理的形成既有生理的原因 ,也受家庭、学校、大众传播及社会文化的影响。针对这一特殊现象 ,教育者应充分尊重学生 ,加强对社会主义文化现象的分析和导向 ,多鼓励。
作者
刘孜杰
机构地区
淳化县教育局
出处
《渭南师范学院学报》
2004年第S2期49-50,共2页
Journal of Weinan Normal University
关键词
中学生
逆反心理
分析
对策
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
18
引证文献
6
二级引证文献
3
同被引文献
18
1
何莉,甘金贤.
浅谈中学生逆反心理与调适[J]
.广西教育学院学报,2004(z1):138-139.
被引量:3
2
杨嘉民,张彤,陈颖.
试论逆反心理产生的原因[J]
.经济与社会发展,2003,1(11):192-193.
被引量:2
3
丛爱玲.
中学生心理卫生与心理健康教育调查[J]
.河西学院学报,2005,21(3):68-71.
被引量:4
4
刘燕.
如何对待中学生的逆反心理[J]
.胜利油田师范专科学校学报,2005,19(2):45-46.
被引量:3
5
刘野.
中学生逆反心理的表现及疏导[J]
.辽宁教育行政学院学报,2005,22(9):50-52.
被引量:16
6
钱铭怡,夏国华.
青少年人格与父母养育方式的相关研究[J]
.中国心理卫生杂志,1996,10(2):58-59.
被引量:291
7
赵正铭,周丽萍.
论青少年学生逆反心理问题教育的对策[J]
.西南民族大学学报(人文社会科学版),2006,27(4):208-211.
被引量:12
8
魏风英.推开虚掩的心门[M].济南:山东人民出版社,2012.
9
王茂田.
中学生逆反心理分析及矫正[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),1998,11(5):155-156.
被引量:1
10
高红霞.
中学生逆反心理的成因及对策[J]
.中小学心理健康教育,2010(1):38-38.
被引量:5
引证文献
6
1
陈小静,吕厚超.
浅谈青少年的逆反心理成因及应对策略[J]
.科技资讯,2010,8(19):243-244.
被引量:1
2
罗永君.
浅谈青少年的逆反心理成因及应对策略[J]
.商情,2012(2):170-171.
被引量:1
3
赵俊国.
运用心理效应构建和谐师生关系[J]
.教育实践与研究(中学版)(B),2014(4):9-10.
4
刘恣利.
家庭教育中母亲文化的研究与思考[J]
.成才之路,2015,0(17):36-36.
5
杨晨.
学生青春期逆反心理防治策略研究[J]
.中学课程辅导(教师教育),2015,0(6X):7-7.
被引量:1
6
陈腊月.
建构式生态课堂对初中生逆反心理潜移默化的治疗[J]
.中国校外教育(上旬),2014,0(S2):40-40.
二级引证文献
3
1
郑孝勇.
高中生叛逆情绪分析及管理策略[J]
.知识窗(教师版),2014(18):70-71.
被引量:1
2
叶忠华,郑晓涛.
青春期逆反心理的教育和引导[J]
.长江丛刊,2017,0(33):279-280.
3
王海雨.
浅谈高中生的叛逆心理[J]
.丝路视野,2019(25):101-101.
1
王美.
谈语文教师赞美学生的语言艺术[J]
.现代交际,2016(20):155-156.
被引量:1
2
杨佩宁.
网吧对青少年思想道德建设的影响[J]
.科技风,2009(15).
3
杨桂荣.
在思想品德课教学中对学生进行心理素质培养[J]
.辽宁高职学报,2003,5(5):89-90.
4
吕铭翰.
巧用赞美提高班主任工作效率[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2015,5(3):169-170.
5
周会涛.
如何处理好班主任和学生的关系[J]
.学周刊(上旬),2010(10):28-29.
6
陈光元.
浅谈如何开展中职学生的养成教育[J]
.科学咨询,2017,0(3):55-56.
7
瞿淑霞.
赞美学生很重要[J]
.宁夏教育,2004(2):16-16.
被引量:1
8
李凤春.
在政治课教学中要学会赞美学生[J]
.林区教学,2013(4):69-70.
9
郭志敏.
教师如何树立良好的师德形象[J]
.中国校外教育(上旬),2014,0(12):35-35.
被引量:1
10
郭颖.
教师应通过赞美去爱自己的学生[J]
.时代报告(学术版),2011(6):98-98.
渭南师范学院学报
2004年 第S2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部