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浅谈舞蹈课堂音乐
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摘要
舞蹈学生的音乐修养主要是通过舞蹈课获得感性上的认识而渐渐培养起来的。作为舞蹈教员,必须清楚地了解音乐与舞蹈的密切关系,并且知道用哪些方式来培养学生的音乐感。舞蹈是通过音乐来表达思想的,未来的舞蹈演员如果没有音乐感,他就不可能有真正的舞蹈感。
作者
姜兵
出处
《东方艺术》
2004年第S1期135-135,共1页
Oriental Art
关键词
舞蹈课
音乐修养
音乐伴奏
音乐感
音乐节奏
舞蹈演员
舞蹈学
舞蹈感
节奏结构
音乐内容
分类号
J704 [艺术—舞蹈]
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东方艺术
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