一套反映“大传播”观念的传播学教材

传播学是一门研究人类信息传播和传播行为及其规律的新兴学科。20世纪20年代,它起源于新闻、信息业高度发达的美国,并在40年代逐渐成型。到90年代后,传播学才引起国人重视,获得较快发展。迄今为止,全国新设的传播学院系或专业已接近400家,以传播学为专业的大学生也有3万余人。可是,面对如此蓬勃发展的传播学教育事业,有关传播学的学科建设却略显不足,目前符合我国国情的传播学到底包含哪些分支学科。