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刍议英语教学中的文化导入
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摘要
语言是社会交际工具,与社会文化的关系密不可分。要学好英语就要了解英语国家的文化背景,英语教学中,要将语言教学和社会文化背景知识教学统一起来,帮助学生克服母语干扰,养成用英语思维的习惯,从而达到英语教学的目的。
作者
商丽
肖燕
机构地区
铜陵市教育局
铜陵学院
出处
《铜陵学院学报》
2009年第1期119-120,共2页
Journal of Tongling University
基金
铜陵学院2007年度人文社会科学研究项目<大学英语合作导学模式的研究>(编号:2007tlxysk016)阶段性成果
关键词
英语教学
文化背景
导入
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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铜陵学院学报
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