如果生命只剩下48小时
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1我们主张珍惜身边的所有[J].小学生(成长故事),2008(12):2-2.
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2陈丽萍.世说新词,让作文语言亮起来[J].阅读与鉴赏(上旬),2011(7):23-23.
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3王廷选.教师要精辟讲解突出重点[J].黑龙江教育(理论与实践),2000(3):38-38.
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4周新民.学而思长智慧[J].天津教育,2005(5):24-24.
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5孙春景.浅谈如何培养学生语文学习的兴趣[J].新课程(教育学术),2008,0(6):150-151.
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6程秋荣.初中物理教学中的科学研究方法例谈[J].考试周刊,2010(38):175-176.
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7张善如.改革课堂教学 激发学习兴趣[J].常州工学院学报(社会科学版),1995,20(2):30-31.
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8陈旭铭.“论”出你的文采[J].高中生(快乐阅读),2009(7):5-6.
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9农文丽.课外阅读——学生作文语言的“源头活水”[J].基础教育研究,2008(6):25-26. 被引量:2
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10王睿时.成长不烦恼(三)[J].创新作文(初中版),2005,0(2):51-51.
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