假如书包有这样神奇
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1胡军.不同之处[J].广东第二课堂(小学版),2002,0(18):6-6.
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2裴淑霞.如何实施小学英语有效教学[J].读写算(教育教学研究),2011(41):179-179.
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3野藤.我的日本爸爸中文学[J].黄金时代(下半月),2004,0(2):46-47.
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4习爱民.积极利用课外资源[J].小学教学研究,2005(8):50-50.
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5令怡.韵母o可以发“噢ō”音吗?[J].小学语文教师,2010(9):70-71.
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6范春歌.继续朗读[J].社区,2010(20):12-12.
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7张昌龄.朗读,语文教学中的金钥匙——浅淡语文教学中朗读的作用[J].学周刊(上旬),2014(4):191-191. 被引量:1
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8Resa Nelson.藏起来的另一对耳朵[J].人生十六七,2004(1):18-18.
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9顾刚琴.都是“录音带”惹的祸[J].新课程(教研版),2010(8):64-64.
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10申金平.用教师动情的语言去唤醒学生[J].现代教育科学(小学教师),2013(1):12-12.
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