小画家陈简
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1苑克芝.把学习的主动权交给学生[J].新课程（小学）,2014,0(1):10-11.
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2汪雨.露珠的回答[J].学生之友（小学版）,2005,0(7):1-1.
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3王族,UGLY.斗狗[J].少年文艺（少年读者文摘）,2012(7):201-203.
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4徐丽.小小晨会内容多 满满感悟从中获——浅谈晨会在学校教育中的作用[J].科学大众（智慧教育）,2011(2):58-58. 被引量：1
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5周群.不能忘却的记忆[J].小学数学教育,2016(9):1-1.
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6李珍.激发科学兴趣,提高学生素质[J].科学大众（中学生）,1999,0(3):46-46.
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7平丽.美国小学晨会注重综合学习[J].教育情报参考,2007(1):63-64.
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8陈夏黎.“高”老师[J].故事作文（高年级版）,2005,0(9):29-30.
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9汪长兴.让学生爱上口语交际——谈谈如何培养低年级学生口语交际的兴趣[J].七彩语文（教师论坛）,2016,0(12):73-74. 被引量：1
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10林玉蝉.小小早读作用大[J].小学教学设计（英语）,2015,0(12):33-33.
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