飘香的卫生间
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2游永红.我不愿做勇敢的孩子[J].小学教学（数学版）,2006,0(3):54-55.
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3姚杏仁.发挥评价功能 搞好因材施教[J].小学教学研究,1992(5):29-29.
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4龚如欣.让我难过的“二等奖”[J].中文自修,2014,0(2):29-29.
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5董挹惠.留心 孩子告的“状”[J].早期教育（幼教·教育教学）,1993(Z1):19-19.
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6朱春锦.阅读·练习·板演·讲评——阅读课教学一法[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,1993,0(11):23-23.
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7赵子峰.“情感”——创建快乐数学课堂的催化剂[J].亚太教育,2015,0(10):33-33.
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8晓池.幸福,原来很简单[J].平安校园,2016,0(4):19-19.
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9林文权,李烈.以题为载体 渗透解决问题的策略——北师大版五年级上册《尝试与猜测》教学片段及点评[J].黑龙江教育(小学文选),2008,0(10):30-31.
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10秦国英.会跳舞的纸娃娃[J].早期教育（幼教·教育教学）,1990(3):24-24.
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