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我与茉莉花

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摘要小作者在回忆中讲述了自己学习捣蒜的经历,整个过程具体生动,特别是在许多地方运用了比喻的修辞手法,使文章读来活泼风趣,让人忍俊不禁。本文选材来源于小作者的生活实际且是亲身经历,因而写得真实具体,很吸引人,可见,善于观察和体验生活,就不愁找不到写作的材料,更不愁写不出好作文来!你们说是吗?

作者梁茉含

机构地区北京市海淀区中关村第一小学六年级

出处《小学阅读指南（高年级版）》 2004年第5期45-46,共2页

关键词茉莉花名字民歌窗台生活实际体验生活选材作文小学精神品质

分类号 G624.23 [文化科学—教育学]

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小学阅读指南（高年级版）

2004年第5期

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