期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何读好作文指导书
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为了学习的需要,同学们每年都要订阅或购买不少课外读物。实践证明,多读书,特别是增加作文指导书的阅读量,对提高写作水平很有好处,但为什么有的同学读了很多《小学生优秀作文》一类的书刊,却见效不快,收获甚微呢?究其原因,是没有科学地读好这些指导书。那么,该如何读作文指导书呢?
作者
何长平
陈跃平
出处
《小学阅读指南(高年级版)》
2004年第10期17-18,共2页
关键词
作文指导
指导书
作文水平
阅读量
小学生
阅读能力
习作训练
读写结合
手脑并用
阅读过程
分类号
G624.23 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
蔡莹莹.
作文教学的支点——教学做合一对写作教学的启发[J]
.福建陶研,2013(2):46-47.
被引量:1
2
代琳洁.
作文教学中教师的有效指导[J]
.中华少年,2018(36):115-115.
被引量:1
引证文献
1
1
龙娟.
立足生活体,挖掘写作资源——浅谈怎样上好初中作文指导课[J]
.新智慧,2019,0(8):116-116.
1
邓清复.
考场作文“高分王”的成功秘诀 第十一讲:考场作文技巧知多少[J]
.作文成功之路(小学版),2010(10):19-24.
2
育英.
育英老师语文课堂 第一讲[J]
.小学生作文向导,2005,0(Z1):29-34.
3
陈波.
浅谈如何培养小学生的写作能力[J]
.新课程(小学),2015,0(4):191-191.
4
傅联琴.
小学作文教学尝试分析[J]
.新作文(小学作文创新教学),2014(1):44-44.
5
张戊香.
关于作文教学的辩证思考[J]
.语文教学与研究(教研天地),2005(05S):16-17.
6
小学生作文不求人[J]
.广东第二课堂(小学版),2006(4):14-14.
7
李婉英.
活动作文尝试[J]
.语文月刊,2011(6):73-75.
8
李绍全.
在“精心巧制”与“深刻立意”的天平上——学习“路”刊几篇“哲理穿透”文的报告[J]
.作文成功之路,1997(10):24-25.
9
这可能正是你一直以来苦苦寻觅的作文指导书[J]
.中文自修,2016,0(24):57-57.
10
黄明.
金玉其外,良絮其中[J]
.中学时代,2010(12):43-44.
小学阅读指南(高年级版)
2004年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部