出处
《中学生物教学》
2001年第5期34-35,共2页
Teaching of Middle School Biology
二级参考文献7
-
1张景焕,陈泽河.开发儿童创造力的实验研究[J].心理学报,1996,28(3):277-283. 被引量：25
-
2贺宗鼎,袁顶国.当代我国超常儿童心理研究与教育述评[J].四川师范大学学报（社会科学版）,1997,24(1):18-25. 被引量：3
-
3谢光辉,张庆林.中国大学生实用科技发明大奖赛获奖者人格特征的研究[J].心理科学,1995,18(1):50-51. 被引量：16
-
4陈国鹏,宋正国,林丽英,缪小春,桑标.我国中小学生创造力与智力和人格相关研究[J].心理科学,1996,19(3):154-157. 被引量：21
-
5查子秀.超常儿童心理与教育研究15年[J].心理学报,1994,26(4):336-346. 被引量：38
-
6施建农,徐凡.超常与常态儿童的兴趣、动机与创造性思维的比较研究[J].心理学报,1997,29(3):271-277. 被引量：19
-
7王树秀.创造力个性特征的跨文化研究[J].乌鲁木齐职业大学学报,1996,5(3):87-91. 被引量：9
共引文献572
-
1陈涛,蒲岳,潘黎,韩茜.中国教育研究演变:主题、逻辑及发展向度[J].中国高等教育评论,2023(1):125-147. 被引量：1
-
2郝文武.教育家精神的不朽灵魂和时代特征[J].教育科学,2023,39(5):9-17. 被引量：1
-
3雷洪鸣,周玲玉.课程思政融入新工科教学的提质增效路径研究[J].经济与社会发展,2021,19(4):85-92. 被引量：3
-
4郝文武.增强教育内在价值是消减教育功利化的关键[J].高等教育研究,2022,43(8):29-38. 被引量：10
-
5蒋巧云.创新教育与语文教学[J].新闻爱好者（下半月）,2007(8):54-54.
-
6王秀芹,张文彬,吴文远.现代远程开放教育教学模式探析[J].山东电大学报,2007(4):12-14. 被引量：1
-
7郑丹.计算机教学中与学生创新能力培养[J].科教文汇,2007(31):41-42. 被引量：2
-
8马锦华.关于创新教育的思考[J].洛阳师范学院学报,2001,20(1):86-87.
-
9吴国忠.立足课堂教学 培养学生创造性思维[J].中国西部科技,2006(36):53-55. 被引量：2
-
10吴素珍.浅谈数学中的创新教育[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2006,22(3):104-105. 被引量：1
同被引文献7
-
1杨平三.浅谈生物课改下的新教育理念和教师素养[J].济南教育学院学报,2004(1):55-56. 被引量：1
-
2刘世泮,刘丽萍.谈新课程理念下教师角色的转变[J].教育革新,2007(4):14-14. 被引量：2
-
3滕春喜.实施素质教育生物教师应具备的基本素质和能力[J].今日科苑,2007(20):263-263. 被引量：1
-
4岳彩群.浅议新课改背景下中学生物教师的教学能力[J].和田师范专科学校学报,2007,27(2):238-238. 被引量：1
-
5高红.浅谈课堂教学艺术[J].科技创新导报,2007,4(33):202-202. 被引量：5
-
6黄静娜,杨娟.基于模型构建促进学生自主学习[J].福建基础教育研究,2016(5):95-96. 被引量：1
-
7曹亚艳.生物学教学中创新素质的培养[J].新课程（教育学术）,2008,0(11):2-2. 被引量：1
-
1黄锁义.提高临床医学专业基础化学教学质量的研究与实践[J].时珍国医国药,2008,19(11):2823-2825. 被引量：2
-
2孙菊珍.谈学生创新能力的培养[J].江西科技师范大学学报,1999(3):119-119. 被引量：1
-
3马树全.生物学教学中对学生创新思维的培养[J].山东教育学院学报,2000,15(5):96-97. 被引量：1
-
4王晨.中学体育教学中创新能力的培养[J].科教文汇,2012(36):160-160. 被引量：1
-
5黄锁义,李保勋,陈水盛,黄江河,廖驰林,陆文权,唐昌盛,蒙蓝青.如何上好医用化学课的一点体会[J].高教论坛,1995(4):36-37. 被引量：1
;
