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信息技术教育与小学生创新精神及实践能力的培养 被引量:2

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摘要 中小学信息技术教育是以培养学生的创新精神、实践能力、发展学生的个性为原则,其过程是学生的创造过程和动手实践过程,其目标就是设置最佳的教学情境,通过有效教学使学生成为出色的终身学习者和未来劳动者,成为一个有信息素养的人。
作者 孙坚
出处 《湖北理工学院学报(人文社会科学版)》 2001年第2期97-98,共2页 Journal of Hubei Polytechnic University(Humanities And Social Sciences)
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