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积极开展微型实验 全面提高学生素质
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1
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摘要
本文介绍了我校将微型实验应用于新教材 (试用本 )的课堂实验、家庭小实验、趣味实验中 ,对激发学生学习兴趣 ,提高学生的动手能力 ,培养学生严谨的科学态度起着重要作用 。
作者
梁小萍
赖萍
王明德
机构地区
江西省萍乡市第二中学
出处
《教学仪器与实验》
2001年第1期16-18,共3页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
微型实验
课内课外
素质教育
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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教学仪器与实验
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