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班主任在管理班级中如何体现德育创新
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摘要
德育创新的根本目的是发展学生个性,挖掘学生潜能。班主任在管理班级中可以从如何做人、与人合作、发扬奋斗精神等方面进行教育尝试和探索。创造条件发展学生个性,增强学生的集体主义、爱国主义、社会主义思想,正是素质教育的灵魂所在。
作者
庄泓
机构地区
淮阴市高级职业技术学校
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2001年第2期25-26,共2页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
班集体
德育创新
合作精神
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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