强化语文教学中的精讲与精练

作为语文教学的一种形式,“精讲多练”的提法已有很长时间了,但要真正做到这一点,并不是一件容易的事,作为语文教师,我们应该尽力使语文教学课成为学生的一种享受,让学生体验到其间的无穷乐趣,使之获得心灵的陶冶和精神的愉快,最终化被动听课为主动学习,从而达到“自能读书”、“自能作文”的目的。