台湾职业技术教育的改革

受传统士大夫观念及文凭主义的影响,台湾职业技术教育并不被家长、学生及社会重视。当中学毕业面临分流时,大多数学生会优先选择普通高中就读,只有不被普通高中录取时,才会考虑进入职教体系就读。职教体系的学生被形容为"多数的弱势",即空有较多的人数,却是弱势群体。然而,世纪之交,围绕如何建立适应21世纪的职教体系,使职业技术教育健康发展,台湾有关方面作了积极的探索和尝试。