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护理学专业本科预防医学课教学内容需求的研究

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摘要 本研究采用问卷调查形式 ,以北京大学护理学院护理学专业本科毕业生及从事临床工作的护士长和护士为调查对象 ,对护理学专业本科预防医学课教学内容需求进行评估。研究结果表明 ,目前该课程教学内容设置比较符合实践要求 。
出处 《中华医学教育杂志》 2001年第5期14-16,共3页 Chinese Journal of Medical Education
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