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教师队伍的结构与教学效果相关性研究 被引量:8

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摘要 本文通过对教师的学历结构、职称结构、年龄结构、职务结构与教学效果的相关性研究 ,表明职务因素对教学效果有显著影响 ,职称因素对教学效果也有一定影响 。
出处 《中华医学教育杂志》 2001年第5期35-36,共2页 Chinese Journal of Medical Education
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参考文献1

共引文献13

同被引文献42

引证文献8

二级引证文献13

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