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语文课堂教学与课外阅读结合的探讨
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作者
夏银兰
机构地区
新疆托克逊二中
出处
《克拉玛依学刊》
2001年第2期53-53,共1页
Journal of Karamay
关键词
课外阅读
语文课堂教学
《过万重山漫想》
文言文阅读
语言表达能力
审美能力
语文教师
科技信息
朗读教学
《鸿门宴》
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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0
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0
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0
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1
刘立红.
深度挖掘,体现语文课堂教学的文史价值——《鸿门宴》课例分析[J]
.黑龙江教育(中学版),2018,0(5):22-23.
2
许姗姗.
文本参读:让扁平人物圆形化——从太子丹是否“反衬”荆轲说起[J]
.中学语文教学参考,2018,0(5):53-56.
克拉玛依学刊
2001年 第2期
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