试论非英语专业的英语教学

本文从非英语专业的英语教学中的学习主体———学生 ,学习主导———教师及目前英语教学的现状入手 ,分析和研究了英语教学中存在的问题 ,并提出了针对这些问题应采取的一系列改进措施及建议。