构建起结构合理功能完善效益显著的职业教育体系
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1刘国荣.勤工俭学“四结合” 效益显著出成果[J].教育与职业,1993(5):43-44.
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2佛山市顺德区中等专业学校——佛山市顺德区技工学校[J].机械职业教育,2005(7).
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3黄日强,邓志军.澳大利亚企业行业对职业教育的促进作用[J].职教通讯（江苏技术师范学院学报）,2002,17(10):58-59. 被引量：8
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4孙善学.在纪念改革开放30周年职业教育座谈会上的发言[J].中国职业技术教育,2009,25(1):18-21.
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5庄毅,冯长根.跨世纪的中国继续工程教育事业[J].继续教育,1998,12(6):19-24. 被引量：2
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6刘化军.农科教结合效益显著 继续教育大有可为——苏州农科教结合工作观感[J].继续教育,1997,11(4):34-35.
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7陈继瑜.玉林市职业中学办学效益显著[J].广西教育,1994(Z2):18-18.
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8曾文江.充分发挥名校效应 不断扩大办学规模[J].南方论刊,2000(10):38-39.
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9深化改革 转换机制 开拓校企合一的办学新路[J].职教论坛,1996,12(1):27-28.
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10王永安.希望的苗圃——记浙江省余姚市第五职校[J].职教论坛,1997,13(4):33-34.
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