英语教学发挥学生主体性的三种做法
-
1东生贵.物理实验教学的三种做法[J].青海教育,2006(1):83-83. 被引量:2
-
2王宏伟.让数学课堂更具实效的三种做法[J].广西教育,2011(22):35-36.
-
3胡家俊.浅谈高考作文命题的改革[J].语文月刊,2007(3):54-55.
-
4肖万君.浅议评价学生的三种做法[J].教育督导与评估,2001(5):35-36.
-
5梅明生.班主任工作方法如何创新[J].魅力中国,2010(22):230-230.
-
6王维秀.班主任应培养学生创新意识[J].课程教育研究(学法教法研究),2016,0(34):181-181.
-
7张玉燕.优化阅读教学的三种做法[J].广西教育,2014,0(37):49-49.
-
8王海丽.班主任如何培养学生创新意识[J].中华少年,2016,0(34):264-265.
-
9王艳.三点表现 三种做法——关于小学作文教学的探索与尝试[J].吉林教育(综合),2014,0(4S):103-103.
-
10贺艺.班主任如何培养学生的创新意识[J].新课程(中学),2009(1):1-1.
;