浅谈提高识字教学效率的方法
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1杨丽佳.写字教学“五步曲”[J].教学月刊(小学版)(语文),2006(7):21-22.
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2顾建权.趣味识字教学法[J].教育革新,2010(7):63-63.
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3郭凤娟.趣味引领 巧妙识字——有效的识字教学方法[J].学周刊(下旬),2011(12):166-166.
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4张艺.巧加笔画[J].开心学语文(小学版),2011(3):31-31.
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5脑筋急转弯[J].创新作文(小学5-6年级),2002,0(3):59-64.
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6金海峰.规范字笔画“椭圆训练法”[J].中小学教师培训,1996(X3):55-55.
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7一休.巧加笔画[J].读读写写,2010(1):31-31.
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8王喜忠,刘颖.巧记多音字[J].小雪花(小学快乐作文),2007,0(5):15-15.
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9丁莉.大班美术活动:奇妙的汉字[J].早期教育(家教·亲子共玩),2009(5):10-10.
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10王秀娟.我识字 我快乐[J].黑河教育,2014(7):38-38.
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