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把握教材新特点 培养学生创新素质——九义六年制小学数学第二册(修订版)教学创新导引系列
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作者
谢学宾
机构地区
广西小学教育研究中心
出处
《广西教育》
2001年第16期32-33,共2页
关键词
开放性教学
小学数学
创新素质
教学创新
开放性问题
把握教材
新特点
培养学生
课堂教学
创新意识
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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广西教育
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