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体育教师心理品质浅析 被引量:3

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摘要 体育教师具备良好的个性倾向、健康的情感、广泛的兴趣、坚强的意志、敏锐的观察力和勇于开拓与创新精神的心理品质,能提高教学的质量与效果,有利于完成学校体育的教育任务,对学生的身心健康发展产生深刻的影响。体育教师在教学实践中要有目的、有意识地培养、锻炼各种心理品质。
作者 肖毅 陈舒
出处 《福建江夏学院学报》 2001年第3期47-48,共2页 Journal of Fujian Jiangxia University
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