边教边悟
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1黄珂.用完全平方公式因式分解教案[J].大观周刊,2012(51):330-331.
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2李伟.分解因式有啥用[J].中学生数理化（八年级数学）（北师大版）,2007(2):15-16.
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3第二章分解因式测试题[J].新课程导学（中旬刊）,2009(7):29-32.
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4朱家海.巧用完全平方公式的变式解题[J].初中数学教与学,2010(4):16-19.
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5李冬芹.重视探究式教学提高学生数学水平[J].成才之路,2013(34):79-79. 被引量：2
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6焦佩福.提倡用“发现法”教学[J].邢台师范高专学报,1998(3):56-57.
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7马玉敏.新课改理念的具体实践——再谈“发现法教学”[J].牡丹江教育学院学报,2003(3):21-22.
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8王雪娥.“发现法”在初中数学教学中的尝试[J].数学学习与研究,2009(4):20-20. 被引量：1
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9吕飞龙.从一堂课的设计谈发现法教学[J].九江师专学报,1991,10(6):98-100.
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10胡升耀.计算机教学中“发现法”教学初探[J].襄樊职业技术学院学报,2004,3(5):88-90.
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