年轻教师:小心“应试陷阱”

中小学教师队伍目前正经历着一个吐故纳新的过程,每年都有大量的大学毕业生源源不断地补充其中。据笔者了解,在一些中小学,年轻教师已占到了教师总数的一半以上。年轻教师不仅被大量引入,而且有很多在工作伊始就被委以重任。就在年轻教师逐渐成为重要教学力量的同时,却有校长反映了这样一种现象:部分刚分配下来的大学生在教学过程中,甚至比老教师更加注重应试教育。