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好老师·坏老师

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摘要我曾经是个“好老师”。参加工作后,一心想弄点儿成绩出来证明自己的能力。搞教学改革提高课堂教学效率,老实说我当时还不具备这样的水平,知识底子薄,经验更谈不上,讲课基本上是“克隆”教参的观点和方法。心里没根,

作者肖民

机构地区天津市宝坻一中

出处《教师博览（上旬刊）》 2001年第9期23-23,共1页

关键词老师教育教学改革课堂教学效率学生满意度成绩克隆班主任教参家长经验

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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教师博览（上旬刊）

2001年第9期

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