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高校实验教学改革的思考
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摘要
高等学校的实验教学是高校教学中十分重要的一环,也是学校教学经费投入的重点。在我国目前国民收入还不高,教育投资还十分有限的情况下,如何提高办学效益,提高实验课绩效,培养具有综合素质的创新人才,这无疑是每一个教育工作者都需要认真思考的问题。在此抛砖引玉,从以下四个方面与同行探讨。 1 改革实验体系和内容是提高实验课绩效的前提我国大多数高校实验室的现行体制。
作者
吴立人
程利敏
机构地区
长春医学高等专科学校
出处
《高校实验室工作研究》
2001年第1期15-16,共2页
关键词
实验课
实验教学改革
综合素质
绩效
办学效益
高校教学
高校实验室
创新人才
高等学校
实验内容
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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高校实验室工作研究
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