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合理拟定实验教学工作量 调动实验人员的积极性

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摘要 关于实验教学在整个教学中的重要地位和作用已为大家普遍接受。面对目前我国大学生动手能力差、处理解决实际问题的能力弱等情况,大家都认为应加强实验教学环节和改进实验教学方法。这些年来,在实验室评估工作的推动下,各高校都加强了对实验室投资的力度,实验环境和实验设备得到改善和提高,实验室管理体制也进行了改革,设计性综合性实验受到了重视,这些改变对实验教学无疑是很有好处的。但是。
出处 《高校实验室工作研究》 2001年第1期41-42,共2页
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