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遵循语文学习规律 整体提高学生语文素养
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摘要
小学生良好的语文素养,一般是指:有求知的欲望、有语文学习的兴趣,掌握一定的语文基础知识和读写听说的基本技能;有良好的语文学习习惯;在日常生活中能初步运用语文参与人际交往和信息交流。通过多年的语文教学实践。
作者
周建新
机构地区
江苏省昆山市实验小学
出处
《苏州教育学院学报》
2001年第3期90-92,共3页
Journal of Suzhou College of Education
关键词
语文学习规律
语文教学实践
阅读教学
整体提高
课堂教学
语文素养
课外阅读
教学模式
教学目标
语文学习习惯
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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苏州教育学院学报
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