从毕业生就业率看职业选择前景
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2赵娜.新西兰职业教育中“以学生为中心”教学模式研究——以新西兰北方理工学院环境科学系为例[J].教育教学论坛,2016(19):239-240. 被引量:4
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3民大学者[J].中央民族大学学报(自然科学版),2009,18(3).
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4张自强.走出职业教育的供给短缺与需求不足的两难困境[J].科技导报,1999,17(12):29-30. 被引量:6
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5北京联合大学应用文理学院假期召开2008年环境科学学科建设研讨会[J].北京联合大学学报,2008,22(1):67-67.
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6覃曼卿.高职文科专业设置与区域经济适应性研究[J].湖北职业技术学院学报,2016,19(3):99-101.
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7贺春兰.政府关注 社会支持 打造职业教育品牌——对《职教法》修订的一点建议[J].河南科技学院学报(社会科学版),2011,31(10):18-19.
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8张晓.高职高专环境科学类专业的实践教学改革探讨[J].江苏广播电视大学学报,2006,17(6):82-83. 被引量:4
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9魏燕芳,郭沛涌.关于环境科学专业人才培养模式及课程体系改革的思考[J].福建高教研究,2007(5):60-61. 被引量:3
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